教师是学生互动学习活动中的参与者——小学数学课堂中教师的角色

在小学数学教学实践中,我们的教学活动希望达到的课堂效果是师生双方相互交流、相互补充,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感,实现教学相长和共同发展。现就教师的参与者的角色浅谈自己的理解。