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1.
拜读贵刊1998年第8期《解题要抓住问题的实质》一文后,产生了浓厚的兴趣,感到文中尚有待于说明之处。在此提出来与宗老师与读者共商榷。原题:“4个空瓶可换一瓶汽水(带瓶)。某班同学共喝了120瓶汽水,其中一些是用喝剩下的空瓶换的,那么他们喝了汽水多少瓶?”  相似文献   
2.
拜读了《小学教学设计》2005年第7、8期肖敏明老师的《到底选哪一个》一文(以下简称“肖文”),笔者认为“肖文”谈及的问题确有讨论价值。笔者通过查阅相关资料,发现有两个特殊性,在此提出一点想法,与广大同仁商榷。一个特殊性是:几乎所有的相关材料里都看不到求容器体积的问题,这说明“求容器的体积”是一个争议性较强的话题。另一个特殊性是:求一个容器的体积时,有时弄不清到底是该求它的形体体积还是求它的材料体积。从表面上看“,肖文”中的争议是从“体积”的概念引发的。即:一种说法是“所谓物体的体积就是指物体所占空间的大小”;另…  相似文献   
3.
犤案例描述犦期末的一天课间,我到中高年级教研组,教五年级数学的老师说:杜老师,现在的例题是越来越难教了,比如《九年义务教育课程·数学》(北京师范大学出版社)第9册P22例题:林老师乘火车从北京到广州,当行了全程的34路程时,用了18小时,从北京到广州共需要多少小时?解:设从北京到广州共需要x小时x×34=18x=18÷34x=18×43=24答:从北京到广州共需要24小时。乍看教材,感觉有两个疑点。一是列方程所用的数量关系式并非题中的直接条件,因为原题给出的条件是“当行了全程的34路程时,用了18小时”,而列方程时却应用了“行完全程总时间的34是18…  相似文献   
4.
例1 将25千克盐放入100千克水中,盐水的含盐率是多少? 误解:25÷100×100%=0.25×100%=25%评析:盐水的含盐率=盐的重量÷盐水的重量×100%。本题中,已知盐是25千克,水是100千克,故盐水的重量应是(盐 水)=(25 100)千克。正解:25÷(25 100)×100%=0.2×100%  相似文献   
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