语文课外阅读教学设计——谈语文教师对中学生课外阅读指导

21世纪是知识化、信息化、学习化的社会,加强课外阅读,不仅是时代对语文教学的呼唤,更是世界范围教育成功的经验。作为语文教师不应也不能放弃课外阅读这块阵地。本文通过分析中学生的课外阅读现状,探讨了语文教师应如何发挥自己在指导学生课外阅读方面的作用。