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阅读是识字的根本途径,又是写作的基础。学生是通过阅读来学习写作的,是通过阅读得到写作知识与方法的,是通过阅读积累语言材料的,可以说,没有阅读就没有写作。  相似文献   
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《贵州省中小学实验教学和实验室管理办法》第二条指出:"学校实验教学及实验室工作,必须全面贯彻党的教育方针,努力提高教学质量,培养德智体等全面发展的社会主义的建设者和接班人."  相似文献   
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