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1.
文章通过对增量配电项目公司组织结构类型、影响因素的描述与分析,结合管控情况、企业规模、持股情况等维度变化,为项目公司提供组织架构调整的方向建议,发现项目公司需要由直线职能型组织结构深化发展或向事业部制组织结构转变以适应业务拓展,增强对市场的灵活反应能力.  相似文献   
2.
所谓小班化教学,是与传统大班相比较而言的.初中传统大班班额一般较大;而小班班额一般较小,一般在30人以内.小班化教学是以促进学生全面又有个性的发展为目的的班级教学形式.它以人为本,因材施教,能充分调动每个学生的能动性,并开发他们的潜能.它具有传统大班教学无可比拟的优势.通过实践,我认为在英语教学中开展小班化教学的优势主要有以下几点.  相似文献   
3.
正所谓小班化教学,是与传统大班相比较而言的.初中传统大班班额一般较大;而小班班额一般较小,一般在30人以内.小班化教学是以促进学生全面又有个性的发展为目的的班级教学形式.它以人为本,因材施教,能充分调动每个学生的能动性,并开发他们的潜能.它具有传统大班教学无可比拟的优势.通过实践,我认为在英语教学中开展小班化教学的优势主要有以下几点.1.小班化英语教学可以使新课改的理念得到充分的贯彻和实施  相似文献   
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