基于ANSYS的预应力抗拔灌注桩荷载位移分析

基于ANSYS建立了预应力抗拔灌注桩的模型,通过模拟不同荷载条件下,随着桩长和桩径变化,绘制了桩-土X向位移等值线图、桩土Y向位移等值线图,桩土Z向位移等值线图,得出荷载-位移特性的变化规律。     

基于项目化教学钢结构设计原理课程的分析思考

项目化教学在工程教育中的参与,要切实发挥育人的优势和作用,促使学生专业技能和社会适应能力获得全面提升。教师要抓准钢结构设计原理课程中实施项目化教学的着力点,并围绕核心和关键内容,设计具有先进性和实践性的项目化教学新路径。以市场导向为关键,科学选择项目主题,基于现代教育理念,合理融入网络视听资源,凸显学生主体地位,编制逻辑清晰的专题设计报告。灵活“翻转”专业课堂,控制好工程项目的实施过程。