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教育,作为培养人的社会实践活动,要求造就符合其教育目的的人才。根据毛泽东同志提出的:“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”的方针,多年来我国中学教育的任务是为社会主义建设事业培养劳动后备力量和为高一级学校培养合格的新生。粉碎“四人帮”以后,邓小平同志亲自抓科技和教育,并提出:“一定要在党内造成一种空气,尊重知识,尊重人才O”认为实现现代化,必须有知识,有人才。关于人才素质的论述发生了很大的变化。教育理论研究和教育改革实验,都以培养德智体全面发展的人为…  相似文献   
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