新课改对教师专业素养的新考验

目前正在推广的课程改革，使我国的基础教育从理念、课程、教材直至教法都将发生根本性的变化。教育的改革与发展对教师提出了更高的要求，如转变观念、开发课程资源、改进教学方法、提高讲课技巧等等。人们的关注点大都集中在新的教育理念的树立、教学技巧和方法的交流等方面，较少有人关注教师的专业素质现状以及解决问题的思路。     

走出民族地区教育事业科学发展的道路——湖南省龙山县教育发展纪实

龙山县位于湖南省湘西土家族苗族自治州,地处武陵山脉腹地,是典型的老少边山穷地区,交通不便,信息闭塞,土地贫瘠。全县总面积3131平方公里,总人口57.08万,少数民族人口占总人口的     

“模拟教学实习”的尝试

“模拟教学实习”的尝试杜海斌模拟教学实习，作为一种新兴的教学方法，虽然还存在种种局限，但它有着校外实习无法比拟的优越性，主要体现在以下几个方面：１．实习质量相对提高。模拟实习与以往实习最大的区别，就是教学对象的改变。以往实习的对象是初一到高二的中学生...