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1.
一次成功的家访
杜贤春
李洪云
《教育现代化》
2005,(8):115-115
新学期,我担任初三(8)班班主任兼物理课教师,学生刚到校,我在教室里点名,查点学生到校情况。点到兰海舟时,竞然从教室外面传来答到声.引起一阵哄堂大笑。紧接着教室门“当”地一声被撞开,闯进一个黑瘦矮小的男孩,身上散发出一股浓浓的海腥味。他冲我伸了一下舌头,又挤了挤眼.然后嬉皮笑脸地看着我。职业的敏感告诉我:这是一个既调皮又聪明的孩子,是个可塑之材。
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