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随堂小练笔有利于小学生写作兴趣的培养和写作水平的提高,随着阅读教学的开展,学生深入领悟文本。进行随堂小练笔,要求教师立足于文情,善于发现文章的独特写法,找准只属于文章的言语训练点,使之与文本内容、阅读感悟紧密而有机地结合起来,设计适宜“文情”的迁移式仿写、延伸性补写,或者其他动态的随堂练笔。 相似文献
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农村学前班体育活动应注意的问题杜赛军幼儿体育是向幼儿进行全面发展教育的重要组成部分。通过适合幼儿身心发展的各种体育活动,能全面锻炼幼儿的身体,促进正常发育,增强体质;发展幼儿的基本动作;培养他们机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和良好的意志品质。体育活动... 相似文献
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