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杜锋珍 《吕梁高等专科学校学报》2001,17(2):38-39
儿童学者告诉我们 ,凡人生所需之重要习惯、倾向、态度 ,多半可以在六岁以前培养成功。换句话说 ,六岁以前是人格陶冶最重要的时期。在人的成长过程中 ,正常的人际交往很重要 ,学前儿童人际关系的建立 ,最初的表现是儿童之间相互关系的形成。随着年龄的增长 ,幼儿交往的需要在增强 ,家庭成员的抚育和爱抚已不能满足幼儿身心发展的需要 ,幼儿园的生活为这种需要的满足提供了广阔天地。幼儿过上了集体生活 ,和同龄的小朋友一起生活、游戏、上课等 ,改变了以前幼儿在家庭中“以自我为中心”的地位 ,由于能力和知识经验不足 ,幼儿在集体生活中不… 相似文献
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