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杨丁龙 《广西广播电视大学学报》2008,19(3):31-34
本文试图摆脱传统的注释性研究方法,从实证层面进入到价值层面,对我国现行刑事再审程序所存在的价值缺陷和制度缺陷进行全面深入地分析,并在此基础上提出了一些修改建议,以期有助于我国刑事再审程序的进一步完善. 相似文献
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杨丁龙 《广东广播电视大学学报》2008,17(5):96-100
法学教育作为国民教育的重要组成部分,肩负着实施“科教兴国”战略和“依法治国”方略的双重历史使命,没有法学教育的发展和大批高水平的法律人才,就难以真正进行法治建设。本文对在司法改革背景下中日法学教育的现状进行比较研究,考察日本法学教育特征及其改革前景,结合中国法学教育现状及存在的问题,从比较法的角度提出对中国法学教育改革可供借鉴的参考意见。 相似文献
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