排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
杨万涛 《中国科教创新导刊》2008,(10):8-8
孔子因材施教的教育模式是一种已被教育发展所证明的行之有效的教学方法,更准确地说是一种近乎完美的教学理念。今天,我们培养具有中华民族精神的社会主义现代化建设的接班人,也必须从孔子的因材施教中汲取教育人的精华。从《论语》的有关内容中,可以看出孔子因材施教的大致思路和相对稳定的教学模式。这些内容,对我们今天教育是有许多启发的。 相似文献
2.
探究性学习在语文教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
探究式学习是在语文教学改革中创造出来的一种重要的学习方式。它不但可以激发学生学习语文的兴趣,提高学生学习语文的层次,促使学生提高做事的能力,而且可以为学生拓宽学习的空间。 相似文献
3.
我们知道口语表达能力是人们社会交际的重要手段,口头语言又是书面语言的基础。小学阶段是儿童由口头语言向书面语言发展的重要时期。在小学语文教学中,要为学生创造必要的读、说的机会,有意识地发展他们的口头语言,并加以严格的训练,同时逐步引 相似文献
4.
基于物联网和数据中台技术的自然资源要素综合观测平台构建 总被引:1,自引:0,他引:1
自然资源要素综合观测数据具有来源多、类型复杂和数据量庞大等特点,需要建立自然资源要素综合观测一体化平台对数据进行统一管理和利用。本文基于物联网与数据中台技术,构建了自然资源要素综合观测一体化平台,主要包括自然资源要素数据中心、物联网中心和模型云中心三大模块,实现了从传感器终端到数据中台、模型云的自动数据传输和互联共享,以及数值分析、加工和综合应用,达到了可视化效果。为自然资源统一管理、全国重要生态系统保护和修复重大工程规划提供技术支撑。 相似文献
5.
弘扬中华民族文化,是师范院校必须深入研究和全面落实的义不容辞的责任。除了课程设置外,校园文化建设是非常重要的弘扬中华文化的阵地。 相似文献
1