试论中华优秀传统文化对党员提高自身修养的现代价值

在全面从严治党的今天,党员提高自身修养应当从中华优秀传统文化中汲取养分。中华优秀传统文化中的“民本”思想、“修身正己”思想以及“内省精神”思想,能够为党员提高自身修养提供丰富养料。强化党员对中华优秀传统文化的学习,深入挖掘中华传统文化与党员修养的内在契合以及将创新传统文化与落实四个全面有机结合,能够实现中华优秀传统文化对党员提高自身修养的现代价值。     

一叶知秋话解题——也谈细节与数学学习

在教学中有这样的现象:一些学生在知识能力等方面的水平差距不大,但考试成绩却差距不小.究其原因,发挥不理想的学生往往在解题过程中对一些细节不够重视.本文以医生诊断病例的形式呈现数学学习中的一些细节问题,展现如何抓住数学本质不断地、螺旋式地凸显数学中的细节问题.通过这样的教学可以逐渐培养学生优良的学习习惯,培养学生的探索能力,使学生不但能很好地掌握知识,有效地提高数学成绩,更能让他们的综合能力与素质都得到进一步的提高.     

让学生插上想象的翅膀朗读

语文朗读教学只要充分信任学生,适时、适度地为学生展开想象思维铺路搭桥,不断为学生开辟自由发展的广阔空间,学生就会展开思维的翅膀,在想象的世界里自由翱翔。教师应尽可能从训练形式与方法上指导学生,培养学生良好的阅读习惯,实现阅读的最有效。     

文豪苏轼诗词中药食同源文化研究

该文以苏轼涉及药食同源的诗词为研究对象,以五行分类为依据,初步分析苏轼诗词中涉及药食同源的部分,从药食同源的视角对他的诗词文化进行尝试性探讨,发现苏轼诗词中涉及药食同源目录共计59种,占卫健委公布的药食同源名单目录53.6%,金、木、水、火、土五行均有涉及。立足药食同源,发现诗词文化新视角。养生理论和实践紧密联系,选读含有药食同源思想的诗歌,宣传中药文化,初步了解药食同源知识,有助于药食同源养生知识的推广和运用,为古诗词的讲解拓宽思路;选编中医药文化进高校、中小学课堂,为中医药文化融入课程思政提供新的思路。     

他乡闻潮音

一位汕头人到越南做生意。一天，他所坐的小车爆了胎。看看手表，离签合约仅有半个钟头，不由得眉头紧蹙，随口而出说了一句潮州话，这时，路边一位黝黑的汉子站住了，以惊奇的目光打量着他：“你也是汕头人？”一口半咸不淡的潮州话让那位汕头商人先惊而后喜。后来，那越南的潮人招来一帮弟兄帮忙，终使汕头商人顺利地到达目的地，做成了那笔生意。     

采用双向式英语案例教学综合提高专业外语教学质量

采用双向式英语案例教学综合提高专业外语教学质量程志超，杨丹阳一、高等学校的专业外语教学肩负着培养国际型专业技术人才的历史使命２１世纪将是一个科技走向高度综合、东西方文化走向高度融合的信息时代，这就要求高等学校，尤其是重点院校培养出的新一代大学生必须是...     

网络教育引发的教育变革

本文就网络教育对中国传统教育的影响进行了探讨 ,一是网络教育对资源的影响 ,二是网络教育对素质教育的影响 ,并就以上问题的解决提出意见与建议     

污水处理厂及管网工程建设项目对防洪的影响

随着恩施市各乡镇社会经济的不断发展,完善城市乡镇基础设施,改善人民生活环境就显得越来越重要。本工程是在恩施市排水基础设施建设市场化改革的要求下,为进一步完善市政基础设施,改善城市乡镇整体环境质量而提出的。     

“读写结合”在初中语文课堂的实践探索

语文是一门语言学科,它的高质量教学必然要围绕“阅读”和“写作”两大核心开展方能取得显著的成效。在初中语文教学中,教师要逐步完善阅读和写作教学模块的有机融合,优化学生的写作技法、丰富学生的思维经验、完善学生的情怀表达、雕琢学生的写作细节,以此帮助学生逐步提高语言信息的获取、整理、分析和运用水平,让学生学会阅读、爱上语文学习,进而稳步提升他们语文素养。     

学生自我评价障碍及其调适

学生中常常出现自我评价方面的障碍,诸如优越心理、自卑心理、嫉妒心理等一系列的心理障碍。这些心理现象通常是由于不适当的、不正确的自我评价,即或是过高或是过低地评价自己而造成的,它严重地影响着青少年学生的身心健康。因此,研究学生的自我评价障碍,找出其正确的调适方法是至关重要的。 一、自我评价障碍的含义 自我评价是指一个人对自己的能力、道德品质、行为及其他方面等的社会价值的评估,它是自我认识的一部分,是在自我观察、自我分析的基础上产生的,也是自我调节的心理基础。 一般来说,当一个人的自我评价正确、适当时,就会使主体对自己采取分析的态度,心态平稳,并将自己的力量与具有不同程度困难的任务及周围人的要求加以恰当的比较。而一旦一个人的自我评价不正确、不适当,就会使之过高或过低地评价自己,产生不正常的心理