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1.
构造思想的实质是根据已知条件的结构特征、性质、特点创造出一个新的数学对象，从而把问题转化到我们更加熟悉的对象上来，它对培养学生的创新意识和创新能力有很重要的作用．在数列中，{an}的通项公式是数列的核心，下面就例谈利用构造思想求数列{an}的通项公式．  相似文献   
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