中学语文“生根式”作文教学的基本策略研究——以2021年高考天津卷作文题为例

“生根式”作文教学的宗旨是“生根育人、培根铸魂”,“生根式”作文教学的关键目标是：理解与表达四类文化——民族当代文化、民族传统文化、人类多样性文化、不同媒介文化;树立与表达三种精神——思辨精神、革命精神、科学精神。“生根式”作文教学思想之根的培育需要树立“六根”之思,解答好六个问题。     

活用名句 化用名篇——高考作文应关注课本素材

繁重的课业负担和沉重的升学压力，束缚着学生的心灵，羁绊了学生的兴趣。潮起潮落的时尚文化与日益低俗的快餐文化，也诱惑着学生的阅读选择，误导着学生的审美观念。引导学生热情而深刻地关注课本中的名家名篇，了解并掌握与之相关的经典名著，不仅可以丰富学生的语文常识，提升学生的文学素养，更可以把名篇的内容、结构或作者的情感、阅历等作为话题作文的素材，以丰富作文内容，提升作文品位。