简单也能蕴育精彩——用气球探究力的奥秘

气球是普通的儿童玩具,以气球作为实验载体承载着"力"的教学怎样的重任,蕴育怎样力的精彩呢? 首先,有必要理清"力"要学什么? 2011年版《初中科学课程标准》中对力没有明确的要求,力作为物理科学中最基本的概念之一,我们应该从力的感知、力的本质、力的作用效果、力的单位、力的测量等五个层面理解.考虑一堂课的容量,可以把力的感知、力的概念包括力的作用是相互的、力的作用效果放在一节课中学习.在实践中,多数教师把力的作用效果放在力的概念之中或之后教学.从力的认识发展观来看,对力的概念的科学认识是人们经过长期实践形成的.     

介绍一种读书征文可获学分的创新举措

学分制管理作为高校重要的教学手段在中国的高等教育中发挥了重要的作用,但是作为高校的信息中心和科研辅助部门,图书馆却很少与学分管理发生交集。黑龙江东方学院图书馆在服务学院教学科研的过程中,针对当今高校大学生阅读兴趣不高、阅读方式多样的现象,创新性地提出了"读书可获学分"的举措,这对于促进高校大学生读书起到了积极的作用。     

应用技术大学图书馆的建设模式研究与实践——以黑龙江东方学院新馆建设为例

应用技术大学在欧盟抵御全球金融危机中发挥了积极作用,黑龙江东方学院作为全国首批获得研究生学位授予单位的民办大学,正在向应用技术大学方向发展,并已经成为教育部应用技术大学试点单位。作为应用技术大学新型图书馆又是未来图书馆的发展方向,如何将图书馆的建设同应用技术大学的特点结合起来,打造具有特色的新型图书馆,该文从不同方面给出自己的构想。     

民办高校信息检索课若干问题和对策

信息检索课程是高校信息素质教育非常重要的环节,民办高校作为我国高等教育重要组成部分,信息检索课程教学开展的却不尽人意,本文就民办高校信息检索课程中存在的若干问题开展研究,并就这些问题提出一些对策.     

民办高校图书馆发展环境扫描分析

文章结合国家高等教育政策、民办高校图书馆发展现状、面临的问题和社会文化发展背景等方面作了论述,对民办高校图书馆发展所受的影响进行分析并提出解决措施和办法。