《美化我们的生活》教学设计

一、授课内容 小学三年级下学期美术课。 二、课程说明 本课是在新教学理念指导下,将农村生活资源用于美化农村生活的一节校本课。在农村学校的环境中,有很多可供美术活动利用的教学资源,如各种植物的种子、叶、茎、根,各种飞禽的羽毛、蛋皮,各种天然的石块与泥土等。它们的形状、颜色、质地等都具有独特的造型价值和审美价值。这种独有的、形象质朴的装饰美感,是一般的颜料和纸材无法比拟的。加之它们又都具有便于农村学生收集和易于加工的特点,所以将其作为教学内容进行开发利用,既贴近学生的生活实际,又可以激发学生自主学习、持续发展的积极性。本课以“美化我们的生活”为题,利用冬春两季便于收集的种子、蛋皮、羽     

漫话剪纸欣赏课教学

漫话剪纸欣赏课教学郑永勤，杨佩文剪纸欣赏课，是美术学科课业形式之一，是指导学生通过对美术作品的感受、理解、想象、鉴别等一系列相互联系的精神活动来正确认识美术作品。欣赏内容包括中外美术史上的主要作品，中国现代美术作品和中外优秀儿童画作品；组织形式有专题...     

聆听元宵

"上灯圆子落灯面",这是家乡欢庆元宵的饮食风俗。小镇北坎的民谣《十二月儿鲜》中"正月里龙灯鱼儿来报喜",又唱出了这个佳节在南黄海之滨的鲜美风味。"嘀——嘀——","叮啷——叮啷",摩托车和自行车艰难地向前行驶着。人们摩肩接