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杨俊坚 《兰州教育学院学报》2010,26(2):126-128
随着科学技术的日益变化,企事业单位对人才素质的要求也越来越高,仅仅掌握理论知识而不具实践能力的人才已远远不能满足社会的需求。高校作为人才的培养基地,应该在培养方式上适应社会的发展,在教学中,特别是在实验教学上,积极探索新模式、新方法,使得学生具有较强的动手能力和创新精神。 相似文献
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基础性实验方法改革与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
杨俊坚 《海南广播电视大学学报》2008,9(3):90-92
根据基础性实验教学的现状,为适应新时代的要求,进一步深化基础性实验的教学改革势在必行:增加应用性实验项目;开设难度适中的综合性、设计性实验;让学生独立完成实验的全过程;让学生可在实验室开放的任一时问内自主选择实验内容和实验时间;实行实验学分制;通过上述措施来培养学生的动手能力和创新意识。 相似文献
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