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构建计算机信息管理专业"工学结合全面发展"人才培养模式,首先要确定人才培养标准,然后要根据人才培养标准开发课程体系和实训体系,建设一支高素质的"双师"教师队伍,并完善自我评估为主的人才培养质量考评机制。  相似文献   
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