浅谈新课程理论下小学作文教学模式的探讨

传统的作文教学束缚了学生思想的发展,限制了学生思维活动空间,极大地妨碍了学生作文水平的提高,新课程标准下的作文教学设计必须解决这些问题,应该按照学生自主写作,主动发展的现代教育思想来设计,使学生的思维和独立个性得到充分发展,提高学生解决综合问题的能力,引导学生进行富有个性的探索,并把探索过程以准确的语言表达出来。     

用压缩变换解决某些椭圆问题

我们知道,图形经过变换 x=x′,y=(a/b)y′(a>b>0)后:①点与线的结合关系不变;②直线的平行关系不变;③多边形面积变为原来的 a/b;④共线相等的线段仍变为共线相等的线段.     

改革课堂教学方法 提高化学教学质量

改革课堂教学方法提高化学教学质量杨全生课堂教学是教学活动的主要形式。知识的传授、技能的训练、能力的培养主要在课堂进行。化学教学质量要提高，必须改革课堂教法。根据化学的规律和特点，我认为在化学课堂教学中，教师要掌握三个原则从四个方面努力来提高教学质量。...