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1.
"光纤通信原理"精品课程实验建设探究
张淑娥
李永倩
杨再旺
《实验技术与管理》
2010,27(5)
详细介绍"光纤通信原理"课程的实验教学内容、方法、手段及考试模式.制作了多媒体课件.通过演示复杂数学表达式的仿真波形,让学生深入理解光纤的非线性及色散效应.构建了"基础型、综合设计型、创新型"的三级式分层次实践教学体系.以科技项目为依托,创建了光纤通信本科创新人才培养平台,使教学和科研有机地结合起来.提高了学生的创新能力和主动性,有效地改善了实验课程的教学效果.
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