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由于我们的学生存在各种因素上的差异,所以在体育教学的过程需要教师进行分层教学。本文笔者基于教学经验、实践以及相关文献的研究成果,体育动态教学分层的内涵、分层的具体的操作等进行了剖析,并在此基础上进行了案例性的阐述,以期能给广大同行们提供一定的参考与借鉴。 相似文献
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对散打假动作的研究与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用文献法、访谈法、实地观察法、录像研究法,对散打假动作相关问题做了初步的研究,并得出结论:假动作的分类包括手脚、步法、身体姿势、眼睛等几个方面;假动作的要点包括真假结合、灵活多变、可预见性、逼真性等,假动作的运用要根据不同的对手、不同的情况做相应的动作;假动作的作用包括试探对手、强占距离、制造空当等几个方面。 相似文献
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学生学习评价是教师或学生依据一定的标准,对学生在学习过程中身心发展状况所做出的价值判断活动。为逐步完善石河子大学体育课程建设,构建体育课程考核评价体系,推动体育课程的改革,依据对石河子大学《大学体育》课程考核评价方法和基本思路等进行探讨研究,结果表明,随着《大学体育》课程改革的不断深入发展,本校学生学习评价问题日显突出,已经不能适应新时期体育课程发展要求,制约了本校《大学体育》课程改革的深入发展。 相似文献
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采用文献法、测试法、数理统计法、对比分析法等方法,对石河子大学2007级、2008级本科生体质与健康达标进行测试、分析。结果显示学生身体形态健康达标良好,但低年级同学男、女生超重和肥胖比例增加;身体机能和身体素质健康这标良好,随年龄的增加,男、女生的评价等级均呈现下降趋势,尤其是男生的身体机能发育水平明显落后于身体形态的增长水平。 相似文献
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文章通过对石河子大学跆拳道俱乐部队员进行对比教学发现,采用音乐教学可潜意识地影响学生的大脑,从而影响练习功用,形成条件反射与快速判断能力。发现:音乐在跆拳道教学中有促进心理活动、调节练习气氛,使学生情绪激昂、训练积极的作用。 相似文献
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文章通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对新疆竞技体育项目的设置和布局进行研究分析。得出结论:新疆优势项目为拳击、马术、射箭;潜优势项目为沙滩排球、跆拳道、田径、摔跤;开拓发展项目为射击、散打、自行车、速滑,并找出管理体制、经费科研、人力资源和后勤保障四大影响因素,并提出合理战略构想:以期待为新疆的竞技体育的发展提供理论支持。 相似文献
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通过文献资料法、实地调查法等方法研究发现:兵团在推进城镇化进程中,兵团城镇社区体育存在发展不平衡、社区体育资源配置不足,社区体育服务体系尚未建立等问题,影响了城镇社区居民对体育健身的需求.最后本研究对完善兵团城镇社区体育发展提出了一些合理建议. 相似文献