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针对高等工程教育创新人才培养中存在的问题,本文从属性、结构、过程、环境四个层次构建了对人的创新性及其培养的认知;以此认知为基础,从背景、内涵、实施和效果评价四个维度阐述了沈阳航空航天大学"兴趣引导、平台支撑与项目牵引"的创新人才培养模式,得出多层次创新人才培养的基本规律;通过与CDIO模式比较,总结出沈航模式的主要特征。 相似文献
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小学课程是作为学生最早所接受的一种正规的教学,所以,小学期间的教育工作是学生整个学习生活里的最基本且最重要的部分。本文先是从班主任在德育方面的工作的重要性质及其相关内容进行探讨,然后再论述小学学生的班主任需要运用什么方法来进行德育工作的提高。 相似文献
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中国工程院院士,1964年毕业于哈尔滨军事工程学院空军工程系飞机总体设计专家,研究员,中航工业沈阳飞机设计研究所型号总设计师,国家级有突出贡献专家,航空金奖获得者,国防科工委劳动模范,沈阳市优秀专家。 相似文献
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