浅谈技校生如何进行职业规划

针对当前技工学校的学生普遍缺乏职业规划的现状，指出职业规划对技校毕业生一生职业发展的重要意义，提出了技校学生进行职业规划的一般方法。     

关注课堂教学，提高教育质量

课堂教学是实施素质教育的主渠道,是开展教学工作的主要形式,是教师指导学生学习知识、陶冶情操、启迪思维、培养能力、获得方法、形成习惯的主阵地,是学生在教师的启发引导下获得终身学习和发展的素质和能力的主要途径。我们必须与时俱进,认识到教学工作的重要性、挑战性,全方位地为学生创造良好的学习条件,提高课堂教学质量。