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2.
倚石听涛 《第二课堂(小学)》2007,(3)
那是十多年前的事了。那时我参加工作不久,像许多年轻人一样好高骛远,而一旦这种学生式的狂热被现实的冷酷给消融掉,便马上走向另一个极端:怨天尤人,满腹牢骚。当我开始寻找各种借口为自己的平庸辩解时,是它改变了我对人生的看法,让我认真地过属于自己的每一天。 相似文献
3.
南岭走廊是把中原的文化与岭南的文化连接起来的重要节点,是将长江水系与珠江水系两大水系连接起来的纽带,作为一条多民族走廊,南岭民族以汉-客家、壮侗语族、苗瑶语族为主体。瑶族在与汉族与其他少数民族交往交流交融历程中,创造了既有“民族性”又有“普遍性”的传统音乐艺术。运用跨学科方法深入探讨瑶族传统音乐艺术中的多民族交往交流交融历史事实,可为树立正确的多民族文化交融史观,铸牢中华民族共同体意识提供艺术史例证。 相似文献
4.
女子足球运动在我国有悠久的历史,在古代出现了不少女子足球(蹴鞠)名将,一直为人所称道。明代万历年间的著名诗人和戏曲评论家潘之恒(1556—1622)写的《张玉传》(载《亘史》外纪卷之三十二)一文所介绍的张玉,就是这样一个女子足球名将。 据《张玉传》所记,张玉,天津卫人,身材修长,眉清目秀,不喜好打扮,而善于踢 相似文献
5.
杨天 《中国科教创新导刊》2007,(24):214-214
目前多媒体技术在教育领域中广泛运用,在英语教学实践中也具有积极的意义.多媒体辅助教学给英语课堂教学改革无疑是注入了新鲜的血液,但在实际运用过程中,仍需注意着重体现出教师主导作用与学生的主体地位. 相似文献
6.
在信息化飞速发展的当今时代,要提升教育教学的质量,培养更多的符合时代发展需求的人才,学校就必须有意识地推进线上和线下教育教学方式的融合,并保持融合方式和融合路径的持续优化。文章简要阐述了线上和线下教育教学方式融合和优化过程中需要关注的重点和需要遵循的原则,从内容融合和路径融合两个方面分析了线上线下教育教学方式融合的路径和方法。 相似文献
7.
杨天 《信息管理(上海)》2003,16(6):16-18
本文在调研国内现有“数字档案馆”概念的基础上,对“电子档案馆”、“虚拟(网络)档案馆”、“无墙档案馆”等几种概念加以辨析,从而进一步明确了“数字档案馆”概念的本质。 相似文献
8.
徐状倚 《小作家选刊(小学)》2005,(2)
威尼是一只可爱的小老鼠,从西河路市场买来后,它成了我最亲近的小伙伴。虽然它只和我相处了四天,但它却是那么让我难忘。 第一天 我有了威尼 今天,妈妈带我去买了一只小老鼠,它小巧玲珑,脸上长着有趣的三瓣嘴,又长又细的胡子,红红的鼻子,黑黑的眼睛,淡灰色的耳朵,胖胖的身子,披着一件米黄色的"绒毛大衣",真逗人爱呀!我给它取名威尼。 相似文献
9.
杨天六 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(5)
在影响作文教学的诸多因素中,情感是最重要的因素.但是,很多教师却忽视了这一点.情感是写作的动力,是认识的催化剂.学生在作文中积极而浑厚的兴趣,正确而深刻的认识,准确而生动的表达,靠的就是真挚的情感. 相似文献
10.
很多生过宝宝的妈妈们都说:女人生孩子就像是人生中"小死"了一场一样。的确,很多妈妈一辈子都忘不了分娩时那撕心裂肺的疼,有些妈妈每当想起此事还心有余悸。因此,当很多女性得知自己怀孕后,在喜悦之余也不免担心和害怕,对将来分娩疼痛心有顾虑,动不动就打算将来采用剖腹产。其实,上天让女性在分娩时感到疼痛,就如日出东方日落西方那样符合大自然规律,是女性自然分娩的必要经历,而且,那种分娩疼痛对宝宝还很有益处呢。首先,我们来看一看,分娩时,妈妈为什么感到疼痛? 相似文献