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对教育信息化特征进行分析研究，基于教育信息化各要素的动态性、灰性和不确定性，提出了用灰色区间数表示教育信息化指标的概念，应用灰色关联聚类分析方法建立了教育信息化水平的评价模型。 相似文献
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基于灰色区间关联理论的教育信息化水平综合评价方法 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对教育信息化特征和水平评价进行分析研究，基于信息化各要素的动态性、灰性和不确定性，提出了用灰色区间数表示信息化指标的概念．应用层次分析法和灰色区间熵权法综合确定指标权重，建立了教育信息化水平的灰色区间关联评价模型。 相似文献
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对教育信息化特征进行分析研究,基于教育信息化各要素的动态性、灰性和不确定性,提出了用灰色区间数表示教育信息化指标的概念,应用灰色关联聚类分析方法建立了教育信息化水平的评价模型。 相似文献
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