建构“游泳池”式校本研修模式

学习游泳就要把学习者赶到水中去,通过自己的反复"扑腾"才能学会游泳。基于这样的思考,我校提出了"游泳中学游泳,教学中学教学"的培训理念,并在探索与尝试中初步建立"游泳池"式全员培训的实践模式。我校通过大力推进随堂听课等措施,让教师在自己上课、相互听课中,通过自己的反复"琢磨"和"体味"悟出教学的门道。