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杨嫄 《中学文科》2006,(1):23-23
情感体验是人对客观事物是否符合自身的需要,满足自身的要求而产生的态度体验。它始终伴随在人的认识过程中。由于政治课教学内容具有抽象性、理论性强的特点,因此,在政治课堂中强调情感体验,对于优化课堂教学,发挥政治课潜在的优势具有十分重要的意义。具体体现在以下几个方面:  相似文献   
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