浅谈中学英语教师应具备的职业素质

实行素质教育的根本是提高教师的素质。当前教育改革的核心问题便是建立一支具有很高觉悟的优秀的教师队伍。教师应对教育工作持有正确的思想观念，必须要有奉献教育事业的决心和毅力。作为一名英语教师，应对英语语言比较精通，而且在给学生授课时需提供必要的英语背景知识以便于学生更好地掌握所学知识内容。     

满足发表欲，激发写作欲——保护小学生作文创作热情的研究

新课程的实施,给许多老师带来了困惑。在小学语文教学中,习作教学是一个非常重要的部分。小学生作文存在的问题是很严重的,如“高立意无生活的问题,作文造假的问题,照葫芦画瓢千篇一律的问题”。当前小学生对于作文持什么态度呢？他们在作文中又会遇到哪些困惑？     

听力训练中的教学策略问题

听力是英语学习的基本技巧之一。有效的听力训练不仅能提高英语交流能力,而且还有助于学生学习英语的积极性。作为英语教师,我们可以在教学实践中探索一些行之有效的教学策略,不断提高学生的听力水平,从而全面提高英语成绩。     

兴趣——学习英语的内在动力(英文)

兴趣是最好的老师,它是学业成功的保障,在外语学习中显得尤为重要。作为一名英语教师,我们必须将学生的英语学习兴趣当做一件大事来抓,而且要常抓不懈。明确学习目的,进行教学改革及富有成就感是激发学生学习兴趣的有效手段,也是学习英语的内部动力之所在。