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杨安江 《新课程导学(上)》2016,(5):45
我国的教育改革正处在全面深化阶段,对于高中物理教学模式的转变也有着一定的促进作用。本文主要阐述了视频资源在高中物理教学中的作用及筛选方法,然后详细探究了视频资源在高中物理教学中的应用原则及应用策略,希望此次理论研究对实际教学发展有所裨益。 相似文献
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