培养人文素质建设校园文化

对学生进行知识的传播和技能的训练，以及道德的培养与人格的塑造，是学校的两种基本功能.但在很长时间内，对学生的人格的塑造尤其学生的全面发展没有予以应有重视，结果出现了工具理性膨胀、人文价值 丧失、道德意识危机、生命本性迷惘的一系列现象。目前的当务之急就是把学校和学生从各种争功的利的偏执中解放出来,从哲学、文学、美学、伦理、宗教、艺术等人文资源丰厚的学科中吸取营养，以提高学生的人文素质，促进学生的全面发展。     

浅论德育教师非智力因素对教学的影响

教师教学主要靠智力因素和非智力因素共同作用,在智力因素基本相同时,教学效果的好坏主要由非智力因素决定.德育教师的威信、情感、个性、探索精神等非智力因素对教学的影响是非常巨大的.必须重视引导德育教师非智力因素在教学中的积极作用.     

用人之长,容人之短

浙商自白:人的一生,最大的竞争对手就是自己。不管是做人还是做企业,最难的是自我否定和自我超越!——正泰集团董事长南存辉金无足赤,人无完人,对待人才要辩证地看待。如果你能够宽容待人,收获必将更多。有一位人际关系专家在讲授如何建立良好的人际关系时,对他的学员说了这样一个例子。他说,无论多     

品味饮食文化

品味饮食文化●杨宏建吃饭与麻烦“杨，餐具的使用顺序是从外到里，一道菜用一套。记住……。”面对大餐盘两边的三至四对刀叉勺，我每每心生恐惧。虽然总有亲朋好友、房东教授在旁指点，自己也睁大眼睛“傻子过年看邻居”，注意别人怎么吃，但由于缺乏练习机会，在美国呆...     

一堂普通的美国中学体育课

<正> 斯堪纳艾特力斯是纽约州北部的一个小镇,这个小镇只有一所中学。这所中学有五百多名学生,年龄是从十一岁到十七岁。相当我国高小至高中三年级学生的年龄。学校占地面积很大,室内室外都有运动场地和锻炼设施。室外:一个标准四百米煤渣跑道的田径场、一个足球场(也可用来打美式足球)、两个塑胶地面的网球场、一个小棒球场。室内:一个带空调和活动看台的体育馆(面积相当两个篮球场),一个力量练习室,室内有两套联合器械和四付杠铃。如此完善的场地设备令人赞叹不已,可出人预料的是这个学校只有两名体育教师。一月十一日我参观了这所学校,见到了两位老师,并看了他们上的体育课。     

“传递奥运圣火”趣事

一切始于一则广告.3月的一天,我照常去港澳中心健身房锻炼.一个熟识的前台小姐递给我一张报纸,说:“杨老师,你还不试一试,准行.”仔细一看,是可口可乐公司招募亚特兰大奥运会圣火传递员.任何人只要寄去3个可乐饮料的标识就可报名.全国有6个名额,标准是5000米跑与英文.看完我心里一动,这两个条件可以说“撞在我枪口上”了.跑步是我常年坚持的锻炼项目之一,虽然跑不     

美国学校体育课的现状

<正> 1980年美国政府在《全国的目标:增进健康,预防疾病》的报告中,再次重申了学校体育对于提高人民健康水平的重要性。报告还根据美国学校体育当时的情况,确定了十年后的目标,即到1990年,要有60％以上的少年儿童(10～17岁)每天参加学校组织的体育活动——体育课或课外锻炼。在目标确定五年后的今天,学校体育的情况有了多少改进,有多少10～17岁的青少年上体育课,一星期上几次,上什么内容,学校是否为学生提供了充分的更衣与淋浴条件等,针对这些问题,1984年进行了一次全国性的调查     

美国的体育工作者组织——AAHPERD

<正> “全美健康、体育、娱乐与舞蹈联盟”(American Alliance of Health Physical Education,Recreation and Dance)是美国较大的体育工作者协会之一。它成立于1885年,总部设在华盛顿,在42000个成员中大部分是体育教师,还有教练、科研和行政管理人员,以及学生。这个非官方组织的主要任务是:(1)向成员提供信息,包括最新的研究成果、趋向、新技术和设备,以及就业机会;(2)通过向求助者提供业务指导来提高整个职业水平;(3)向有价值的科研项目提供资助;(4)团结同仁,起工会的作用;(5)向公众介绍、宣传体育工作者对美国社会进步     

用人之长，容人之短

金无足赤，人无完人，对待人才要辩证地看待。如果你能够宽容待人，收获必将更多。