中美大学学生事务管理工作之比较及其启示与借鉴

以我国大学学生管理工作为研究对象,以美国大学学生事务管理为参照系,文章选取了中美两国大学学生事务管理工作人员的职业准入条件、工作理念、组织管理结构以及管理功能等方面为比较要素,对中美两国大学学生事务管理工作进行了比较,探讨了对我国高校学生管理工作的可借鉴之处,以期提高我国高校学生管理工作的水平。     

对情绪管理能力纳入高校职业指导的思考

文章从高校职业指导工作的现状出发,分析了把情绪管理能力纳入职业指导的必然要求,以及情绪管理能力对结果绩效、过程绩效、满意绩效的影响,并在此基础上提出提升职业指导质量的可行策略:培养情绪认知能力,提升结果绩效等。     

浅谈生校企三方共赢的高校伙食保障体系建设——以徐州工业职业技术学院为例

近两年来,徐州工业职业技术学院党政高度重视文明食堂创建工作,明确提出后勤服务总公司要严格贯彻江苏省教育厅提出的＂推动、促进、巩固、提高＂的工作要求,切实加强制度建设与餐饮品牌建设。始终牢固树立＂三服务、两育人＂的宗旨,坚持创新发展求突破,学生食堂的质量管理和食品安全卫生全面准备纳入ISO22000标准化的管理体系,