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杨少轩 《重庆第二师范学院学报》2011,(6)
下面这一组历史图片，是我从四川教育出版集团，四川教育出版社出版的八年级上册（（中国历史》第六课（《戊戌变法》（参见本书32页）一课中翻拍出来的。 相似文献
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《改造我们的学习》是一篇思想性强,意义深远,论点明确,论据充分,结构严谨,层次分明,语言简炼,用词风趣的好教材。我第一次教它时,生怕学生学漏了一点,于是就先按论点、论据、结论三大部分进行概括,再按论据的四个要点,即肯定成绩,指出缺点,分析原因,提出建议分别逐段逐层分析,并把论证的五种基本方法——举例 相似文献
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