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1.
杨岩云 《甘肃教育》2008,(10):57-57
1.多媒体课件可以给学生展示一个更加广阔的化学世界 你不一定要身临其境,但你可以通过多媒体领略桂林;你肯定用铁作过材料,可你却对其如何炼成知之甚少,多媒体将带你去参观炼铁的全过程;你不一定清楚山西朔州的假酒案、重庆硫化氢气体喷出的重大事故、梅州矿难123条生命消失的惨案,多媒体会带你穿越时空,让你在思考中成长,去考虑如何用化学知识来美化社会、造福社会。这些都是多媒体的作用,多媒体的加入可使课堂更具情境性,使你如临其境,更能打动人,我们化学教师也应该积极用好这一点,使化学世界更加缤纷多彩。  相似文献   
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