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谈学分制中“品德学分”的实施 总被引：1，自引：0，他引：1
职业学校肩负着为当地经济建设培养中、初级技术人才的重任。在“WTO”体制下，企业之间的竞争无疑会更加激烈，而其实质是高素质人才的竞争，劳动者不但要有较高的技能素质，更需要具备优良的品德素养。因此，职业学校必须对一个学生的政治表现，道德修养，学习态度，组织纪律，集体观念等方面的培养予以关注，把德才兼备的优秀人才推向市场，推向社会。本文就学分制中“品德学分”的实施作一研究和介绍。一、结构分析通过对职业学校教育中各个环节及过程分析，在调查研究基础上建立“品德学分管理制度”。把品德学分分为“学习态度学分… 相似文献
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