我国多媒体网络环境下英语教学实证研究现状的思考——基于《外语界》(2000—2009)的统计与分析

随着多媒体网络在中国的广泛应用,对我国的英语教学也产生了重大的影响,该文对过去十年来在我国中文核心期刊《外语界》杂志(2000-2009)发表的关于多媒体网络环境下英语教学的实证研究文章进行了统计分析。结果显示:1)十年来我国多媒体网络环境下英语教学实证研究呈现明显上升趋势,并在2006年达到一个高峰;2)研究方法主要采用定量研究;3)研究对象以本科生为主。基于以上分析,我们预测:今后对我国多媒体网络环境下的英语教学研究的深度和广度将得到扩展。