高校科研量化管理中的差异化研究

高校科研量化管理中必须重视不同科研类型、不同学科、不同科研主体及科研成果等方面客观存在的差异性，建立以人为本的差异性综合评价指标体系，对高校的科研工作实行差异化管理。     

高校技术转移的机制研究

从高校技术转移的意义和作用出发,阐述了技术转移机制运作模式及功能,对高校技术转移的途径进行了思考和探索．     

多媒体课堂教学中介质阻隔问题的研究与探讨

在多媒体课堂教学活动中,由于不能恰当、灵活地运用多媒体介质,使多媒体不但不能提高教学效果,反而成为教学的干扰源,阻隔了教学流的顺畅流转,使师生之间教与学的互动作用被割裂,严重地影响了教学效果和教学质量。本文通过对介质阻隔问题的研究,提出了适宜的解决方案。