物理课自主性学习策略探微

随着九年义务教育新课程教学实验的全面推进,乡镇中学如何适应物理新课标教学理念的需要,落实好“帮助学生尽快步入自主性学习的轨道。”“帮助学生自己进行知识构建,而不是复制知识。”这一课标要求,哪些策略能有效引导学生适应和学会开展自主性学习活动呢?笔者的体会和看法是