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1.
物理学科审美教学作为一种新的教育思想和模式,其核心是在教学中要尽可能将诸多教学因素转化为审美对象,把物理教学过程真正视为一种审美活动。教学中要澄清对物理学科审美认识的误区,挖掘物理学科中的科学美,撷取物理知识中的文学美,渗透物理学史中的社会美和实施情感体验的艺术美,进而推动素质教育视野下物理学科审美教育的实施。  相似文献   
2.
走进草原     
在北方的春天,傍晚似乎来得格外早。就在不久前,太阳倏然收起它的光芒,在地平线下隐藏起来了。而我却一直在赶路,只为赶到我梦想中的天堂。我皱着眉调整到一个更舒服的姿势,将诺大的背包斜挎在肩上。这时,导游提醒我们,再过不长时间就能到达目的地了。他的声音带着游牧民族  相似文献   
3.
分析了计算机专业英语的特点,并根据其特点,在外语教学中适时、适量地运用语码转换,探究语码转换在课堂教学中所起的作用。  相似文献   
4.
采用sol-gel方法,通过反复浸涂在载波片上制备出了一定厚度的二氧化钛薄膜.利用椭圆偏振测厚仪、X射线衍射仪、分光光度计、原子力显微镜等分析手段和方法,分别对二氧化钛薄膜的厚度、结构、可见紫外光透过率、表面形貌等进行了表征,并且初步分析了出现这些特征的原因。  相似文献   
5.
新形势下,面临新的机遇和挑战,高校思想政治教育要秉承传统、开拓创新.因此,本文试从观念、机制、内容和方法四个方面的创新出发,探讨如何进一步发挥高校思想政治教育的功能和作用,探索新时期加强和改进大学生思想政治教育新途径.  相似文献   
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