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杨曼泠 《班主任》2010,(9):22-22
接手一个初三毕业班，据前任班主任介绍，班级顽皮学生多，管理困难，难见成效。我很快摸清该班有顽皮男生六七名，小李是其中的“霸主”，是任课老师公认的“双差生”、真正的“朽木”。“擒贼先擒王”，我将小李定为主攻目标。通过几天的观察和凋查，  相似文献   
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