浅谈初中数学教学中反思习惯的培养

随着时代的发展和新课改的深入,自我反思在教学中的作用尤显突出。因此,必须切实加强教学课后反思,培养学生的反思习惯和能力。新课程实施以来,我们在教学中发现：造成学生数学成绩层次不同的主要原因是学习习惯不同,学习习惯与学习成绩有密切的关系,是相辅相成的．而孔子曾说过：“学而不思则罔,思而不学则殆。”这说明思在学习中的重要性。