一种受欢迎的教学方法——《年、月、日》教学体会

九年义务教育小学数学教材第六册第三单元，是有关“年、月、日”的知识。这部分知识对于学生来说并不十分陌生，所以我在教学以前，首先，让学生利用课余时间收集有关这方面的知识。如，年是地球公转形成的，以及古代关于月的规定等等。通过学生亲自查找资料，培养了学生的自学能力和通过查找资料获取知识的方法及习惯。其次就是让学生进行课前交流。通过学生之间充分的交流，使大家了解了地球绕太阳公转一周就是一年；一年又分为春、夏、秋、冬四季，还有二十四个节气；同时又知道了地球绕太阳公转一周的具体时间是 365天 5小时 48分 46秒…     

职业中学尝试STS教育

职业教育作为沟通经济与教育的桥梁，是塑造和输送高素质劳动者的能源基地。农村职业中学教育要把握经济发展的脉搏，培养大批适应农村经济发展需要的创业人才。STS教育体现了当今世界中等教育的改革潮流，强调科学、技术和社会三者之间的相互影响，强调科学技术在社会生产、生活和发展中的应用。