完形填空精练

Tom started to paint the fence. Sud-denly he thought of a plan to get hisfriends to help him do the work. H esm iled and began singing.Just then his friend Ben 1 . H elaughed w hen he saw Tom 2 .“W hat’sthe m atter,Tom ?D oes your aunt w ant youto work on such a 3 day?”Tom did not stop painting.“ 4 ?O h,no,Ben.Y ou see,painting is 5 .First you m ust choose theright day,then you m ust getthe best paint and brush.But m ost im portant of all,you m ust have the right6 . A unt Polly sayst…     

透视近年来高考对“祈使句”的考查

一、考查祈使句的基本句型Mary,here—everybody else,staywhere you are.(2006全国Ⅰ35)A.come B.comesC.to come D.comingKey:A【点拨】考查祈使句的基本句型“Do...”。“Mary过来,其它人都呆在原地”。前后两句话间为对等关系,后句的祈使句式说明前半句也应该用祈使句。There are eight tips in Dr.Roger’s lectureon sleep,and one of them is:to bedearly unless you think it is necessary.(2004重庆29)A.doesn’t go B.not to goC.not going D.don’t goKey:D【点拨】考查祈使句的基本句型“Don’t...”。─Sorry,Joe.I d…     

书面表达精练

文章来源：成都市2007届高中毕业班第二次诊断性检测题 针对目前高三学生学习压力较大的现状，有人以“Effective Ways to Release the Stress”为题于上周调查采访了五个学校的500名高三学生。请你根据以下调查结果的图表写一份报告，并再谈谈自己或身边同学释放压力的有效方法。     

试谈生物教学中学生能力的培养

一、创设多种途径，培养学生的观察能力观察能力.是人们全面、深入、正确地认识事物的一种能力，它是获得生物学知识的首要步骤，没有精细、系统和大量的观察，就不能获得有价值的感性材料，也就不能深入地理解掌握知识以及进行生物科学的研究工作，只有通过观察、观察、再观察，才能有所发现，有所创新，正确的观察力应是能有效而充分地使用各种感觉器官，能客观地观察，     

阅读理解精练

【阅读格言】 Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd： a little bit more,成功的秘诀就是四个简单的字：多一点点。     

完形填空精练(英文)

Shanta, Hasmuna and their friend Ruxana have “saved” their neighbor Saleha from early marriage. The three friends met at the Adoles- cent Girls’ 1 in Chandina, southern Bangladesh, and started visiting the houses of 2 who wanted their daughters to marry at the age of 14 or 3 before . Shan- ta and Hasmuna themselves are 16; Ruxana is 17.At the Girls’Club Shanta and her friends learn about their 4 , and through different projects and activities, develop skills to help them protect those…     

书面表达精练

文章来源:成都市2007届高中毕业班第二次诊断性检测题针对目前高三学生学习压力较大的现状,有人以"Effective Ways to Release the Stress"为题于上周调查采访了五个学校的500名高三学生。请你根据以下调查结果的图表写一份报告,并再谈谈自己或身边同学释放压力的有效方法。     

微生物学教学改革的探索

微生物学是生命科学中的一门专业基础课，本文从教材的选择、教学内容、教学方法和手段等几个方面对微生物理论与实验教学进行了改革的探索，具体介绍了微生物学教改中的一些做法。     

中专学生的挫折分析(摘登)

中专学生正处于人的性格形成定型期（13—17岁）的中、晚期阶段和成熟期（18—55岁）的初期阶段,在这个过程中,中专学生经历和承受的挫折具有关键影响,认识中专学生经历的挫折,分析中专学生承受挫折的耐受程度,引导中专学生正确处置挫折是中专教育工作者的一项经常性工作。     

浅谈计算机在生物学上的应用

自计算机于 194 6年诞生以来 ,以其惊人的发展速度将人们带入计算机网络时代 ,其应用非常广泛 ,在生物实验数据的收集处理、数值分析和数学模型构建、计算机模拟和辅助教学等方面 ,计算机不仅成为生物学教学和研究的重要手段和工具 ,而且由于计算机的广泛应用 ,推动生物科学的向前发展。一、计算机在生物学研究上的应用在分类学和系统学方面 ,Ｓｎｅａｔｈ和Ｓｏｋａｌ等人在总结前人对定量分类方法的基础上 ,建立了应用数学理论和计算机技术处理分类问题的数值分类 ,即通过将大量的特征状态数值化以后 ,借助计算机进行运算 ,而求得各分类单…