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农村学校进行课改存在着很多不利因素,但也有两个优势,这就是教材优势和环境优势。如果我们能够充分发挥这两个优势,在教学中注意结合实际,扬长避短,农村的课改照样会取得显著成效。
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农村学校进行课改存在着很多不利因素,但也有两个优势,这就是教材优势和环境优势。如果我们能够充分发挥这两个优势,在教学中注意结合实际,扬长避短,农村的课改照样会取得显著成效。一、发挥教材优势,提高课堂教学效率翻开语文新教材,不难发现其中有很多写农村的人、事、景的课
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