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近年来，各级党政部门和教育主管部门在加强中小学德育工作方面，做了大量工作，使中小学德育有了新的转机。但根据调查来看，中小学德育面临的现状毋容乐观，长期存在的德育工作薄弱状况仍未从根本上得到扭转。“五育并举，德育为首”无论是从思想认识上，还是从计划、内容、实施及德育队伍的建设上均没有真正到位。究其主要症结，大致有以下四点：其一，价数第一”的现行用人政策是学校德育工作难以到位的要源。现行用人政策，不仅升学要考试，而且就业、招干也要考试；考试成绩直接影响其前途。有人反映：“毕业生报考大中专院校，达到了… 相似文献
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