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1.
农村的环境与城市里比起来大不一样,环境的设计和组织对幼儿能起到潜移默化的作用,幼儿每天要接触各种各样的学习环境,所以我们要以开发环境中的教育因素,来激发幼儿的学习兴趣,针对农村幼儿园的实际情况,我有以下几点看法:  相似文献   
2.
杨登宪 《贵州教育》2009,(22):16-16,23
育人如同育树,“能顺木之天,以至其性焉尔。”这是指教育要尊重孩子的天性,让孩子自由发展。如何使幼儿园成为孩子真正的乐园,让每一个孩子徜徉在金色阳光中,焕发出蓬勃的生命活力,我努力地探究、寻找、尝试孩子喜欢的教育方式,  相似文献   
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