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一、GOFORIT的编排
新教材《GO FOR IT)每个单元都包括两大部分,那就是SectionA和SectionB,在每个单元的SectionA中,词汇和语言都是在图片中人物头像上的语言泡里,使人一目了然,不用解释和翻译学生就可以明白它们的意思和简单的功能.并学会语法点的使用。 相似文献
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杨荣弟 《中国基础教育研究》2007,3(5):146-147
分层教学在初中英语教学中起到了很大的作用。材施教的原则,尊重学生的个体差异,按照学生的认知规律,计教学内容,控制教学进度,变挟教学方法,确定评估体系,从学生的实际出发克服教学中“一刀切”的现象,体现了因有意识的将他们分成若干层次,有区别的制定教学目标,设使处在各个层次上的学生各有所得,让每个学生的潜能都能得到充分发挥。 相似文献
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