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杨践明 《大连教育学院学报》2005,21(2):22-23
在钢琴弹奏的初级阶段,要注意弹奏方法的正确性,要在强调手臂、手指放松的基础上加强掉腕、非连奏、连奏的训练。 相似文献
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杨践明 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(6):15-16
高职院校的钢琴教师,必须在思想道德修养水平上“求高”,在自身的业务素质和文化艺术修养上“求精”,在教学理念“上求新”,从而有效地培养和提高学生的实际操作能力。 相似文献
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