首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
1篇
免费
0篇
专业分类
教育
1篇
出版年
2022年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
新职教师的成长途径
杨金轮
《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》
2022,(4)
年轻教师刚入职的几年,是专业成长的关键期.如何更快、更好地成长为一名优秀的教师,是每一位新职教师都应该思考的问题.我是一名有四年教龄的新职地理教师,从初入职场的迷茫,到教学实践的困扰,再到总结反思的豁然开朗,专业发展的过程就像曲折的山路,但我坚信,只要选对方向并坚持前行,就一定能到达柳暗花明的新天地.那么,新职教师如何...
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号